近日，淮南市教育信息技术课题研究集中开题会议在市电教馆会议室举行，全市获得省级立项的部分课题组负责人和市电教馆、市教研室和淮师附小的相关领导和专家出席了会议。

        各课题负责人分别汇报了课题的选题背景和研究意义，阐述了研究内容和研究目标，对预期的研究成果和所具备的课题研究条件进行了说明。与会专家对课题从选题范围、概念的界定以及研究对象的选择和研究方法的选用逐一进行了点评。专家们帮助各课题组澄清了概念上的模糊不清，修正了部分课题研究方向走入的误区，同时也充分肯定了部分课题的积极做法。会议气氛友好，讨论热列。

        会议最后，市电教馆馆长王智做了总结发言。他指出，教育信息技术课题研究要积极争取单位领导的重视和支持，明确分工、责任到人并要做好各项原始研究资料的收集整理；各课题组要认真听取专家们的意见和建议，调整研究思路和方法，把研究工作和学校常态化工作结合起来，建立常态机制。王智最后表示，市电教馆将积极搭建平台，给各课题组提供交流学习的机会，共同把教育信息技术课题研究工作做好。

        目前淮南市正大力推进教育信息化建设，全市40%以上的学校已实现了宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通。如何充分利用学校的信息化环境，发挥信息化设备在教育教学中的作用，切实提升教育教学质量，实现教育均衡发展，正需要全体教育工作者去积极思考、深入研究。因此，大力开展教育信息技术课题研究，对于提升全市学校信息化条件下的软实力，实现淮南教育跨越式发展有重要意义。