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滁州来安县实验小学申报教育信息技术研究省级课题

http://www.ahedu.cn     2014-06-06 17:50:02 字号:T | T

       来安县实验小学于2012年加入长三角网络结对活动,并成功地与上海市大华第二小学、浙江省绍兴市树人小学、江苏省泗阳县实验小学、安徽省绩溪县桂枝小学等四省市五所学校结成“书香致远”网络结对小组。几年来,“书香致远”网络结对小组开展了内容丰富、形式多样的线上线下活动,实现数字教育资源的共建共享,推动数字教育资源建设和应用的跨地区战略性协作,探索数字教育资源的区域性共建、共享、共赢机制,实现长三角教育的联动发展。

        来安县实验小学高度重视教育信息技术实验与研究工作,充分认识促进信息技术应用普及、优质教育资源和信息化学习环境建设、学习方式和教育模式创新、体制机制创新和队伍建设的重要性,根据《中央电化教育馆关于组织开展全国教育信息技术“十二五”规划课题2014年度课题申报工作的通知》(教电馆〔2014〕57号)、《关于组织开展全国和全省教育信息技术研究“十二五”规划2014年度课题申报工作的通知》(省电教〔2014〕12号)的精神,组织相关专业人员立足本校实际,探究教学研究的平台建设、运作的方式,利用结对各学校已有的教学研究资源、成果,依托网络(主要是中国长三角优质教育资源网),传递、沟通结对学校各自的语文教改信息,探究符合教改方向,切合学校实际和学情的基于网络运用的小学语文教学新模式,申报了教育信息技术研究“十二五”规划2014年度省级课题---《长三角网络结对学校合作探究小学语文教学新模式的研究》。

        该课题旨在促进网络结对学校教研教改向纵深发展,并逐步辐射到周边学校,带动各校教科研的进一步发展;进一步提升参研教师科研意识和科研能力,促进教师专业化发展,由经验型向科研型转化;探究基于网络的小学语文课堂教学新模式,提高小学语文课堂实效,提升教学质量,转变教师教学方式,学生学习方式;创新网络结对学校互动交流方式,充实活动内容,增强活动针对性,实效性。
 
 

来安县教育局电教馆
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