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马鞍山当涂县电化教育馆2013年工作要点

http://www.ahedu.cn     2013-04-02 08:38:39 字号:T | T

2013年全县电教工作的总体要求是以科学发展观为指导,以班班通教学应用和资源建设为中心,以三通二平台为重点,加快教育信息化建设步伐。进一步落实和完善中小学实验室工作规范,不断提升我县中小学现代化水平。

一、加快教育信息化基础设施建设。

加快学校网络、数字化校园等基础设施建设,认真落实省教育厅关于对中小学校信息技术10%专项经费的使用要求,全县中心学校以上规模的学校都建有计算机教室。2013年止,全县计算机教室达标率为70%,生机比提高到10:1,校园网普及率达到60%逐步改善教育信息化基础设施环境。

二、积极参与和推进面向基础教育的资源共建共享。

加大软件资源建设与应用推广力度,深入推进优质教育资源共建共享.重点加强对安徽基础教育资源网的注册和使用。一是推进学习空间建设,组织实名注册,教师注册率达到90%,教师资源上传率达到80%,利用空间探索实践新型的教学方式和教学模式,推进教师网络空间“人人通”的建设及应用模式;二是落实名师课堂和名校网络课堂的建设与应用,实现“优质资源班班通”。三是加强对城乡网络结对学校交流的指导。在教学、教研、学校管理等方面进行全面合作,在数字资源方面互通有无,并进行共建共享,积极进行包括人员互访等在内的各种线上、线下的教研及教学交流活动,努力发挥各学校的特色和优势,促进城乡教育信息化的创新发展,为推动城乡教育联动、均衡发展作出贡献。

三、加大对教师教育技术能力的培训,提高教师的业务水平。

按照省教育厅的培训方案,结合2013年标准化建设工作需要,举办形式多样的培训,加大校本培训督促和管理,提高学校信息化的管理和应用水平。将推进班班通教育教学应用作为提高教师教育技术能力和教学质量的重要抓手,通过组织开展班班通应用评比等一系列活动,把班班通教育教学应用提高到新的水平,真正使其发挥应有的作用。从而全面提升全县中小学教师利用“班班通”、农远工程等各种信息技术设备和优质数字教育资源进行教学的能力。

四、加强实验教学管理

定期深入学校检查实验室管理情况(卫生、安全、实验设备是否正常运行、损坏设备是否及时修复)、各项记录是否及时填写完整,记录之间有无矛盾等。组织开展中学实验教学与小学科学教研优秀论文评选活动理科实验教学优秀课例评比活动做好教育技术装备综合统计工作。协办好初中升学实验操作考试。

五、具体工作

1、组织开展讯飞杯中小学生电脑制作活动。

2、组织好全县各类电教学术作品评选活动并报省市参赛(电教论文、多媒体课件制作、学科网页(站)制作、教学设计、课题研究、农远应用成果等)。   

3、组织开展好教育资源管理员评比活动。

4、组织开展中小学优秀教学课例的推荐、评选和上报工作。

5、做好农村骨干教师远程培训工作

6、开展“班班通”应用与管理检查评比活动

7、开展教育装备调研活动

8、组织开展理化生实验教学比赛活动

9、组织开展中小学及幼儿园自制教具评选活动

10、组织开展中学实验教学与小学科学教研优秀论文评选活动。

11、开展理科实验教学优秀课例评比活动

12、做好教育技术装备综合统计工作。

13协办好初中升学实验操作考试。

14、加强安徽基础教育资源网的注册和使用,推进教师网络空间“人人通”的应用。

15、开展对教师教育技术能力的培训,提高教师的业务水平。

16全面完成省厅下达我县“薄改”计划,认真做好班班通、计算机、标准实验室和图书等装备工作,同时加强对“薄改”计划配备学校设备应用的督查。

17、加强对城乡网络结对学校交流的指导。

18加快学校网络、数字化校园等基础设施建设,认真落实省教育厅关于对中小学校信息技术10%专项经费的使用要求,全县中心学校以上规模的学校都建有计算机教室。

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